Search results for "GIOVANI ADULTI"

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La narrazione autobiografica in adolescenza e nella transizione all’età adulta

2006

Adolescenza narrazione giovani adulti
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Mutamenti e nuove generazioni

2015

Scopo di questo contributo è proporre una possibile chiave di lettura delle difficoltà che in questo periodo la cultura del nostro paese incontra nell’impostare la relazione con le nuove generazioni, in particolare con la quota di giovani che assumono comportamenti che la maggioranza degli adulti considera in qualche modo devianti. Da un punto di vista generale, ogni generazione comporta e apporta delle novità sulla scena della vita individuale e collettiva, novità che possono assumere tratti di maggiore o minore discostamento da quanto sedimentato negli anni, a seconda delle differenti epoche. In periodi di maggior stabilità socioeconomica, i discostamenti sono minori e più facilmente cont…

AdolescenzaSettore M-PSI/08 - Psicologia Clinicacomportamenti a rischiogiovani adulti
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Adultescenti e giovani adulti. Aspetti educativi della famiglia “lunga”

2019

The essay starts as a reflection about the changes of the transition to adulthood in contemporary life, it is a presentation focusing on the issue of identity construction in relation to the structural variables that condition the lifestyle of the young adult and their relationship with the family of origin. The adult’s task is a generative task aimed to increase and develop the next generation; therefore, we speak about a task that delineates itself as essentially educational. However, the discussion allows to see an education requirement/emergency that is not only young people but also adults; there is a priority to educate the adult society to take and rewrite their generative role.

Adultescenti giovani adulti famiglia lunga relazioni educative familiari
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I GIOVANI E LE SCELTE IRREVOCABILI. L'EDUCAZIONE NELLA SOCIETA' DELL'INCERTEZZA

2007

GIOVANI ADULTIEDUCARE A SCEGLIERESOCIETA' INCERTASettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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LA TRANSIZIONE ALL’ETÀ ADULTA TRA I GIOVANI DEL NORD E DEL SUD ITALIA: LO STUDIO DI DUE CASI

2014

Introduzione. Gli esiti della transizione all’età adulta derivano sia dai contesti socio-demografici che da tratti psicologici-identitari individuali (Crocetti, et al. 2012). Diventare adulti è infatti il frutto congiunto di scelte individuali tra opportunità e vincoli di contesto. Date le sfaccettate differenze socio-economiche tra Nord e Sud d’Italia, il presente contributo si propone di porre a confronto alcuni aspetti dell’emerging adulthood in queste due aree geografiche attraverso due casi studio. Metodo. Lo Studio 1 ha coinvolto 160 studenti universitari di Torino e di Palermo (Metà=22.6; DS=2.77) analizzandone le differenze riguardo la soddisfazione nelle relazioni sentimentali, ami…

GIOVANI ADULTISettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'EducazioneLAVOROSettore M-PSI/05 - Psicologia SocialeFAMIGLIA
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GRUPPI, GIOVANI ADULTI E DISIDENTITÀ

2013

Introduzione In connessione con i cambiamenti socio-antropologici che caratterizzano la nostra epoca post-moderna, si è proposto il concetto di disidentità (Ferraro, Lo Verso, 2007, 2008; Ferraro, 2011; Ferraro, Giannone, Lo Verso, 2012) come chiave di lettura della condizione esistenziale espressa oggi da molti giovani-adulti e come cartina di tornasole rispetto all’affermarsi di nuovi quadri psicopatologici. Lo studio analizza i vissuti legati al tema della disidentità, per individuarne le forme d’espressione e valutare le capacità del gruppo d’intervenire su di essi. Metodo In 3 focus group (21 giovani adulti) a conduzione psicodinamica, sono stati somministrati prima e dopo l’esperienza…

Gruppi Giovani Adulti Identità e DisidentitàSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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Il processo, tra clinica e ricerca, di un gruppo a tempo limitato per giovani adulti.

2010

Gruppo a tempo limitato processo terapeutico giovani adulti
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Se raconter à travers la dansemouvement-thérapie: un parcours de formation pour des jeunes futurs formateurs

2016

In a time of crisis like the present one, defined by the two psychoanalysts Benasayag and Schmit (2003) "The age of sad passions," in which one feels constantly "a pervasive sense of helplessness and uncertainty," leading to retire into oneself and in a highly individualistic society in which everything is seen in utilitarian, competitive, terms, young adults facing in working life live in a condition of deep uneasiness (loneliness, feelings of inadequacy, lack of confidence ....). The future is no longer perceived as promise but as a threat, there is a pervasive feeling of not being able to affect reality, to not have any power. The historical and existential time disappears and becomes a …

arte e costruzione di séformazione giovani adultiUnità psico-corporearelazione interpersonaleSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialecomunicazione verbale e non verbale
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Stima della fitness cardiorespiratoria (CRF) con un test "senza esercizio fisico" e associazione con indicatori convenzionali di rischio cardio-vasco…

2007

rischio CDC CRF GIOVANI ADULTI
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